Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Текст
«Ақмола облысы білім басқармасының Бурабай ауданы бойынша білім бөлімі Щучинск қаласының № 8 мектеп-гимназиясы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Коммунальное государственное учреждение «Школа-гимназия № 8 города Щучинск отдела образования по Бурабайскому району управления образования Акмолинской области»
Семинар-практикум для учителей английского языка
08.02.2017
8 февраля 2017 года на базе ШГ №8 г. Щучинска был проведён семинар-практикум для учителей английского языка «Формирование у учащихся метапредметных компетенций посредством урочной, внеурочной деятельности», целевую аудиторию которого составили учителя района со стажем работы до 5 лет.
Семинар включал в себя 2 открытых урока, выступление по проблемной теме и заключительное выступление руководителя РМО учителей английского языка. Уроки давали наши молодые специалисты: Пономарёва В.Н. и Улембаева А.Б. Уроки прошли очень интересно, с использованием ИКТ, раздаточного материала. Благодаря подбору упражнений и сочетанию различных видов и форм деятельности поставленные цели и задачи были достигнуты. Учителями были учтены возрастные особенности учащихся. Смена видов деятельности происходила так, что предупреждалось утомление учащихся. В классе поддерживалась благоприятная атмосфера общения как учителя с учениками, так и между учащимися.
Планирование и проведение урока показывает достаточный уровень профессионализма учителя, знание методики преподавания и возрастной психологии. На уроках учителями использовались различные формы работы, такие как групповая, индивидуальная, парная, что способствовало развитию у учащихся коллективизма и самостоятельности. Также использовался достаточный объем упражнений, были пройдены все стадии формирования лексического навыка в правильной последовательности. Таким образом, задача по формированию лексического навыка была полностью реализована. В течение урока учителя стимулировали детей к активному использованию полученных ими новых языковых знаний. Мотивация осуществлялась посредством различных видов упражнений, применением целевых установок. Все упражнения были подчинены одной тематике, были взаимосвязаны и объединены логическим переходом, заранее продуманным преподавателями. Контроль осуществлялся на каждом этапе работы, после очередного выполненного задания.
Итог семинара подвела методист районного отдела образования Вотинова Елена Владимировна.
Просмотров: 468