Проведение декады в начальной школе уже на протяжении нескольких лет стали частью внеклассной и внеурочной деятельности младших школьников. "Декада" способствует формированию коммуникативных навыков, активизирует познавательную деятельность учащихся, повышает уровень познавательной мотивации, способствует формированию навыков работы в коллективе, развивает творческие способности детей и проводится с учётом возрастных особенностей учащихся. Активное участие принимают все: и ученики, и учителя. В тоже время ребёнок участвует в мероприятиях добровольно, имея возможность выбора участия или неучастия. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. По итогам каждого мероприятия определяются самые лучшие работы учащихся.

12 февраля - Открытие декады. Началась декада начальных классов конкурсом чтецов "Родина моя". На конкурсе исполняющая обязанности директора школы Калиева Гульмира Торебаевна поздравила учащихся с началом декады и пожелала всем огромной удачи, невероятной радости, неземного вдохновения, отличного настроения, блестящих побед, и, конечно же, огромных успехов в учебе!

В конкурсе принимали участие учащиеся 0-4 классов, всего 38 человек. Конкурс проводился в целях содействия гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию молодого поколения; формирования у детей подлинного интереса к чтению высокохудожественной поэзии; популяризации искусства художественного чтения и развитие навыков публичных выступлений; содействия в формировании интереса к лучшим образцам поэтических и прозаических произведений Отечества и родного края в рамках программы "Рухани Жаңғыру".

Выставка "Рухани Жаңғыру" была предоставлена библиотекарем ШГ№8 Бекбулатовой Ш.Т., которая вносит вклад во всестороннее развитие учащихся школы.

Предметные декады в нашей школе-гимназии №8 дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности. Как форма деятельности они развивают личность учащихся, формируют коммуникативные умения и развивают интеллектуальные способности. А также способствуют росту профессиональных умений учителей, давая возможность проявить себя организатором мероприятия или разработчиком заданий.